青春期由于生理上的變化，青少年普遍心理上比較敏感、固執(zhí)、易沖動(dòng)，這給心理問(wèn)題的出現(xiàn)制造了機(jī)會(huì)。青少年心理咨詢(xún)針對(duì)青少年容易出現(xiàn)的各類(lèi)心理問(wèn)題，可以給出科學(xué)、客觀(guān)和前瞻性的指導(dǎo)意見(jiàn)，那么具體出現(xiàn)哪些問(wèn)題需要接受青少年心理咨詢(xún)呢？
一、學(xué)業(yè)壓力
受我國(guó)就業(yè)形勢(shì)、高等教育制度以及學(xué)生群體整體基數(shù)的影響，青少年的學(xué)業(yè)壓力是導(dǎo)致心理問(wèn)題的重要誘因。受整個(gè)社會(huì)、整個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)、比較風(fēng)氣影響，學(xué)生往往尚未體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就已經(jīng)出現(xiàn)了考試焦慮癥、厭學(xué)及學(xué)習(xí)過(guò)程中的注意力、記憶力問(wèn)題等問(wèn)題。
有些青少年承受不了這些心理壓力，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出異乎尋常的反抗情緒，形成家庭暴力，有極個(gè)別甚至消極自殺。對(duì)于這部分心理問(wèn)題十分嚴(yán)重的學(xué)生，最好立即開(kāi)展青少年心理咨詢(xún)。
二、性煩惱
青春期性意識(shí)覺(jué)醒之后的青少年的生理需求與社會(huì)行為規(guī)范有所矛盾。青少年對(duì)自身性發(fā)育、性成熟的生理變化產(chǎn)生探索心理。但由于社會(huì)倫理道德的約束和對(duì)性教育的神秘化，常會(huì)導(dǎo)致青少年的心理沖突，出現(xiàn)對(duì)性的消極評(píng)價(jià)和過(guò)度的性壓抑。
由于錯(cuò)誤性觀(guān)念導(dǎo)致男孩對(duì)手淫、遺精、性夢(mèng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，女孩對(duì)月經(jīng)、性幻想、自己體象的消極認(rèn)知和評(píng)價(jià)，偷看黃色錄像，早戀及過(guò)早性行為等，是青少年期較為突出的心理行為問(wèn)題。這些問(wèn)題往往讓家長(zhǎng)不知如何是好，而青少年心理咨詢(xún)則可以較為客觀(guān)理性的解決這一問(wèn)題。
三、心理障礙疾病
心理障礙疾病是目前國(guó)內(nèi)青少年及家長(zhǎng)接受青少年心理咨詢(xún)的主要目的。
1、青少年抑郁癥。這種心理障礙是青春期心理問(wèn)題中最為突出的一類(lèi)。有抑郁癥青少年多表現(xiàn)為情緒低落、高興不起來(lái)、對(duì)周?chē)挛锸ヅd趣，不愿參加任何活動(dòng)，思考能力和反應(yīng)能力變慢，以及失眠、乏力、厭學(xué)、厭食、厭世等。
2、對(duì)人恐怖癥。表現(xiàn)為見(jiàn)到異性表情不自然、感到臉紅、害怕目光對(duì)視，恐懼與人交流，雖然內(nèi)心焦急痛苦，卻因癥狀難于啟齒而不敢就醫(yī)，通常要到出來(lái)社會(huì)工作之后，感到實(shí)在無(wú)法忍受才尋求治療，從發(fā)病到治療已煎熬了多年甚至十余年，強(qiáng)迫癥也存在類(lèi)似的情況。
四、其他方面
此外，因人際關(guān)系壓力而煩惱的青少年出現(xiàn)自卑、過(guò)分注意他人評(píng)價(jià)、容易受到傷害、虛榮心強(qiáng)、怕丟面子等；以及沉迷網(wǎng)癮、游戲無(wú)法自拔；甚至存在反社會(huì)行為、家庭內(nèi)暴力、出走、自殺等行為，這些都是青少年心理咨詢(xún)的范圍。
