入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

　　入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

　　進(jìn)入大學(xué)

　　新學(xué)年中，蟾宮折桂的高中畢業(yè)生將趾高氣揚(yáng)地跨進(jìn)大學(xué)校門，此刻，除了應(yīng)該做好充沛的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，還應(yīng)該注重和進(jìn)行必要的心思準(zhǔn)備。

　　自立　作為一名大學(xué)生，首先就要具有自立的才干，這是順暢度過大學(xué)韶光的條件和要害。上大學(xué)就意味著要告別爸爸媽媽的照料，初步全新獨(dú)立的自理日子，衣食住行、飲食起居都要自己去方案安排、顧全大局。只要做好自立的心思準(zhǔn)備，才干安然地面臨大學(xué)日子中一系列瑣碎、雜亂的業(yè)務(wù)，合理地分配自己的時(shí)刻和精力，有條不紊地學(xué)習(xí)、日子。

　　重慶心理咨詢自傲　當(dāng)通過一番發(fā)憤圖強(qiáng)的“掙扎”，拿著一張令人羨慕的選取通知書，帶著“梅花香自苦寒來”的歡喜，雄心壯志地走進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，或許不少同學(xué)會發(fā)現(xiàn)這里早已是群英薈萃了。

　　同齡的“精英”們或許會使自己原先的榮耀感在不自覺的比較中化為烏有。此刻，怎么擺正心態(tài)、鎮(zhèn)定清醒地給自己一個(gè)正確的定位是非常重要的。既不能盲目自負(fù)也不能怨天尤人，既要必定自己的優(yōu)勢，一起也要正視自己的不足。建立“天生我材必有用”的決心，腳踏實(shí)地迎候新的挑戰(zhàn)和日子。

　　自負(fù)　大學(xué)就像一個(gè)“濃縮”的社會，市場經(jīng)濟(jì)的大潮也相同沖擊著大學(xué)校園，對物欲的神往，對金錢的崇拜，不免使人心猿意馬、胡思亂想。面臨這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，或許不少同學(xué)會感到悵惘、徘徊、手足無措;一旦精神防地被擊垮，理想的天平發(fā)作歪斜，便會鑄成大錯(cuò)。因而，“自負(fù)”二字尤為重要。

　　自強(qiáng)　不管外面的世界多精彩仍是多無法，只要自強(qiáng)不息、奮斗不止，才是大學(xué)生唯一不變的立足之本。在進(jìn)入大學(xué)之初，就應(yīng)該及時(shí)斷定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持自強(qiáng)不息的信念。

　　自立、自傲、自負(fù)、自強(qiáng)，這“四自經(jīng)”說起來簡單，做起來確需很大的勇氣和剛強(qiáng)的意志。行將進(jìn)入大學(xué)的你在歡喜之余，無妨鎮(zhèn)定地自問：這些我都想到了嗎?

　　升入中學(xué)

　　快開學(xué)了，許多小學(xué)畢業(yè)生行將升入中學(xué)，初步簇新的學(xué)習(xí)日子。

　　此刻此刻，許多同學(xué)必定有自己新的方案、新的方案，怎樣做才干更快更好地實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)呢?

　　收起玩心，把精力投入到學(xué)習(xí)中

　　假期中，同學(xué)們必定收看了不少五光十色的電視節(jié)目或走親訪友、外出旅行，或許你們至今還沉浸在令人回味無窮的愉悅之中。新學(xué)期伊始，應(yīng)該先收起玩心，把精力投入到學(xué)習(xí)中，爭奪有個(gè)杰出的初步，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底。

　　調(diào)適自己，趕快習(xí)慣新環(huán)境

　　許多剛剛升入初中的同學(xué)，在陌生的環(huán)境中常會感到不習(xí)慣。在小學(xué)時(shí)，他們是“大哥哥”、“大姐姐”，而到了中學(xué)，他們就成了“小弟弟”、“小妹妹”，從“頂峰”跌到“谷底”，不免感到有點(diǎn)丟失。在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)上遇到困難或同學(xué)之間呈現(xiàn)了問題的時(shí)分，

　入學(xué)前的心理準(zhǔn)備 隨時(shí)能夠找班主任教師協(xié)助處理，心里有種依托感。升入中學(xué)之后就略有不同了。盡管班主任教師也在身邊，但自己現(xiàn)已長大了，總不能事事都找教師了，許多問題應(yīng)該獨(dú)立思考和處理。這種獨(dú)立認(rèn)識與獨(dú)立才干的不協(xié)調(diào)會困擾不少同學(xué)。假如不能趕快做好相應(yīng)的心思調(diào)適，就無法習(xí)慣新的環(huán)境，或許還會由此發(fā)生嚴(yán)重、孤單、無助等不良情緒。