不要讓你的相互攀比害了孩子

     在中國社會科學(xué)院發(fā)布的《社會心態(tài)藍皮書》中，中國人九大生活動力中，對子女的發(fā)展期望排在第一位。重慶心理咨詢為了實現(xiàn)那份望子成龍的期待，中國父母熱衷拿別人家的孩子去攀比，逼孩子向別人家的孩子看齊，這不僅是一個社會虛榮心問題，它的背后更多的是父母對社會沒有安全感的心理，所以對孩子沒有把握。正是因為他們內(nèi)心的恐慌，使他們覺得自己的力量無法改變孩子，他們就去拿別人家的孩子來塑造自己的孩子，這是一種借力的心理。

     攀比和為孩子設(shè)立教育目標是兩個概念。從小為孩子設(shè)立教育目標，基本上是根據(jù)孩子自身的條件，不斷地去挖掘其潛能，并尋找最適合孩子教育的大學(xué)。而攀比這種這種教育心態(tài)，反映的是家長望子成龍的心切和渴求完美的態(tài)度，其帶來的不良后果可能超乎想象：

     1、重慶心理咨詢攀比會壓抑孩子與人交流的欲望，破壞孩子自如交流的能力。孩子是很好奇，很單純的，他喜歡把注意力放到自己感興趣的事情上。但家長用各種手段和語言提示孩子很差，拿別人家的孩子貶損他，次數(shù)多了，他們就會發(fā)生改變，不愿意表達，不愿與人交往，沒有親密的朋友，不信任他人的善意。當想說出自己的看法時，發(fā)現(xiàn)自己根本就不能自如地與人交流，這種情況會令孩子更加沮喪，他們更加愿意一個人呆著。

     2、重慶心理咨詢攀比會傷害孩子的自信和自尊。家長讓孩子覺得自己什么都不行，經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。1984年后出生的孩子，往往傾向于相信世界是以自己為中心的。他們從小便開始接觸網(wǎng)絡(luò)，沒有什么不可接受的觀點，也沒有什么不容置疑的權(quán)威。父母用親情的權(quán)威損害孩子的自信和尊嚴，結(jié)果使他們從內(nèi)心疏遠親情，并對親情絕望。

     世界上最難的事就是如何做父母，很多父母只是憑著自己的本能和本性在充當父母的角色。沒有一勞永逸的辦法可以教育好自己的孩子，當教育出現(xiàn)問題，父母一定要反思自己。好父母就是一所好學(xué)校，身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長。