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      孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)

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      孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)

      發(fā)布日期:2022-01-24 作者: 點(diǎn)擊:

          讓父母知道他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有多關(guān)心。常聽(tīng)到的回答是,成績(jī)好的孩子父母都說(shuō)沒(méi)怎么“關(guān)心”孩子的學(xué)習(xí),成績(jī)不理想的孩子父母卻有許多對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)懷備至。

          根據(jù)美國(guó)幼教專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn),許多兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于某種原因,逐漸產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的不稱(chēng)職,從而失去了自信。給別人的感覺(jué)是,這些孩子什么補(bǔ)習(xí)班都上了,越學(xué)越壞。事實(shí)上,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,與家長(zhǎng)的教育方式有著密切的關(guān)系。

          父母過(guò)度的干預(yù)會(huì)使孩子學(xué)習(xí)變得更糟。

          有一天,孩子的老師接到了一通電話,家長(zhǎng)們焦急的聲音說(shuō):“孩子,上五年級(jí)時(shí),成績(jī)總是上不去,我和他媽可急著上!每晚我們都無(wú)法入睡,頭發(fā)會(huì)變得發(fā)白!那到底是怎么一回事???為什么小孩的成績(jī)不能考好?」事實(shí)上,許多父母由于很怕“輸”,所以特別緊張,大腦的弦就整天繃著,思想和眼睛的焦點(diǎn)不斷落在孩子身上,不斷找出各種可能導(dǎo)致“輸”的缺點(diǎn)。

          而且由于恐懼和高度緊張,他們的判斷和思考神經(jīng)很容易產(chǎn)生偏倚,甚至盲從,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要加以干預(yù),從而給我們的教育智慧蒙上陰影,使家庭教育陷入盲區(qū),甚至是黑暗區(qū)。

          作為父母,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,你有下列行為:

          1.嘮叨式。

          許多小孩說(shuō),一聽(tīng)到他們的父母嘮叨他就討厭。當(dāng)家長(zhǎng)不妨自己想一想,假如夫妻間對(duì)方老是嘮叨,那你煩嗎?做丈夫的嘮叨、老婆煩、妻子嘮叨、丈夫煩。所以嘮叨是一種愚蠢的家庭教學(xué)方法。

          2.數(shù)落式。

          有些嘮叨式同時(shí)也是數(shù)落。老是數(shù)小孩,你為什么不努力學(xué)習(xí)啊?你們好嗎?總會(huì)在那里計(jì)算。計(jì)算比嘮叨更有害,因?yàn)閿?shù)落通常具有譴責(zé)的性質(zhì)。數(shù)學(xué)家教常常破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),抑制孩子的學(xué)習(xí)熱情,抑制孩子的學(xué)習(xí)。

          3.斥責(zé)、謾罵。

          罵人的話都可能使兒童產(chǎn)生逆反心理,其結(jié)果不僅不會(huì)使孩子的成績(jī)提高,還會(huì)使孩子更厭學(xué),甚至逃課。家長(zhǎng)由于幾次考試失敗,反復(fù)揪孩子的缺點(diǎn),認(rèn)為孩子的問(wèn)題只要嚴(yán)厲批評(píng),就可以改變結(jié)局。原來(lái)這孩子害怕地聽(tīng)著,不僅關(guān)上了耳朵,還關(guān)上了大門(mén)。

          4.符合條件的情況。

          在規(guī)定下一次的考試中,孩子的分?jǐn)?shù)必須達(dá)到多少分,進(jìn)入前幾名,這叫做達(dá)標(biāo)式。合格型也是一種損害兒童積極性的家教方式。首先為孩子設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓孩子在心理上特別緊張,而孩子往往是越擔(dān)心越不能達(dá)到目標(biāo)。

          怎樣放手,幫助孩子進(jìn)步?

          喚起兒童自學(xué)意識(shí):

          無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生,都希望孩子能夠積極地尋求知識(shí),而不要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),但許多孩子缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí),只在老師和家長(zhǎng)的督促下被動(dòng)學(xué)習(xí),這就要求家長(zhǎng)放棄監(jiān)督,喚醒自己學(xué)習(xí)的意識(shí)。

          世上任何成功的人都不是靠強(qiáng)迫訓(xùn)練的,因此,要教育孩子不依靠別人,不被別人控制和干預(yù),自己判斷,自己學(xué)習(xí),自己學(xué)習(xí)。

          以贊賞促進(jìn)兒童的主動(dòng)學(xué)習(xí):

          兒童學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),不僅可以讓孩子走上成功之路,也可以減輕父母的負(fù)擔(dān),這是一件兩全其美的事。兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中,成功的經(jīng)驗(yàn)極為重要。

          兒童在一次成功的經(jīng)歷中,會(huì)將尋求這種快感內(nèi)化為自己的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給孩子以鼓勵(lì)和肯定,讓孩子體會(huì)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

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