讓孩子快樂的學習要注意孩子內心體驗的輕松、快樂和積極

　　那么，從哪些方面來提高孩子的感受呢？我們有一個快樂的訣竅：讓孩子的耳朵、鼻子、眼睛和舌頭，這些方面都達到一個相對光滑的狀態(tài)。孩子們如何才能得到一個光滑的狀態(tài)？

　　首先，為孩子們提供更多的體驗和感受的機會。不要輕易地把孩子體驗和感受的過程當作淘氣。大多數(shù)時候，事實上，孩子們用自己直接的方式來理解他的生活和世界。同時，當他有了這種經歷和感覺時，他就會有基本的判斷標準，從而有能力識別他獲得的一些信息。

　　中國人把聰明的人描述為聰明，這意味著耳朵聰明。這種聰明不僅意味著眼睛明亮，耳朵聽得清楚，而且意味著他接受外界信息的能力和對這些信息的感覺可以保持高度敏感。

　　一個孩子，如果他有一個輕松、快樂、積極的情況，他可以同時保持內心的清潔和平，他生活在一個準確、簡單的信息系統(tǒng)中間，這樣一個孩子，他一般不接受知識，接受新事物有什么厭惡或拒絕，他會很樂意學習。有了這樣的狀態(tài)，我們會發(fā)現(xiàn)他不僅在學生階段，而且喜歡學習、思考、探索和不斷創(chuàng)新。

　　因此，讓孩子喜歡學習并不是盲目地延長學習時間，或增加學習量，或灌輸孩子努力學習，灌輸學習會給自己帶來什么好處。

　　我們只需要幫助孩子糾正他的內心狀態(tài)，只需要讓孩子得到較好的體驗和感受，讓孩子有一個有利于他成長和知識的成長環(huán)境。這些孩子會積極接受有利于他成長的信息，同時把這些知識變成一種能力，甚至把它們變成一種現(xiàn)實。

　　古人說，路很簡單。讓一個孩子喜歡學習并不是一件特別困難的事情。如果孩子的狀態(tài)不好，我們可以及時減輕他的負擔和壓力，讓孩子進入更天真、更快樂的狀態(tài)；讓孩子暫時進入休息狀態(tài)；讓孩子重新調整，重新獲得安靜快樂的心理狀態(tài)。

　　如果我們想讓孩子真正喜歡學習，不要強迫孩子勉強學習，而要注意孩子內心體驗的輕松、快樂和積極；注意為孩子創(chuàng)造一個干凈、平靜的內心狀態(tài)；在與孩子互動的過程中，要盡可能用準確、簡潔、活潑的語言向孩子傳遞信息，防止孩子得到一些混亂、干擾、沖突和矛盾的信息。