作為父母,他們經(jīng)常把自己未完成的理想或事業(yè)加到下一代身上。就美而言,我是為了你好。在這個謊言下,大棒指向下一代,這是當今社會的悲劇。比如媽媽會說,我們?yōu)榱四愕奈磥矶芸啵恳淮硕歼@么說。從漫長的歷史來看,每一代人都這樣做和說。我們可以看到,每個人都沒有為自己而活,都是為了謊言,也是為了讓下一代活在自己的影子里,希望下一代為自己而活,不僅在遺傳基因上,而且在精神上為下一代植入自己的基因,讓每一代都失去自己的生命和成長。
作為下一代的基因,由于上一代的沉重負擔,內(nèi)心的壓力可以想象,就像滾雪球一樣,代代相傳的壓力積累在他們身上。一位母親在我面前對孩子說,母親活著是為了你,為了你的幸福;我問孩子;你聽到后有什么感覺?你知道孩子怎么說嗎?孩子說,老師,我背著幾條生命。你覺得我累嗎?母親奪取了孩子的精神生命,原本是一個殺手,是一個想借尸還魂的殺手。你覺得這樣的媽媽對嗎?
每個人都來到這個世界上。就像種子一樣,應該有權(quán)生根、生長、開花,應該有權(quán)展示自己的生活色彩,這是任何人不應該剝奪的權(quán)利,無論你是誰,都應該尊重對方的權(quán)利,作為父母,應該尊重下一代的權(quán)利,讓下一代有自己的生活權(quán)利,有自己的生活空間。應該有這種種子生長的權(quán)利,作為父母應該尊重孩子,讓孩子根據(jù)自己的需要成長,保護孩子的成長,這是一個合格的父母。
兒童情緒障礙的原因有很多,其中遺傳因素是一個原因。幼兒膽小、敏感或過度依賴的人容易患情緒障礙。家庭因素和不良的教育方式、對兒童的過度保護或過于嚴格的要求、粗暴的態(tài)度都可能導致兒童的情緒障礙。如果兒童在童年時期遭受精神創(chuàng)傷,深刻的情感體驗也是常見的致病因素。身體疾病或過度緊張和疲勞、過度的學習負擔都會對疾病產(chǎn)生影響。
具體分析如下:
(1)分離性焦慮障礙的病因
它經(jīng)常發(fā)生在對緊張刺激反應過強或過度敏感的兒童身上。如果這種反應已經(jīng)成為一種習慣性傾向,它就被稱為“焦慮質(zhì)量”。這與遺傳學有關(guān)。持續(xù)的緊張環(huán)境會導致兒童的疾病。其他疾病的兒童與父母的慢性焦慮有關(guān)或過度依賴成年人。
(2)兒童恐怖障礙
正常兒童在成長發(fā)育過程中可能會害怕一些特殊的物體或情況,這是面對危險情況的防御反應,不是病理癥狀。害怕的物體和情況包括與父母分離、黑暗、動物、攀爬、雷電等。
學??植腊Y在學齡兒童中很常見,女孩比男孩更常見。可能是因為對學校相關(guān)事物的恐懼,學業(yè)失敗,厭倦學習,或者害怕與母親分離。
(3)社交敏感障礙
孩子們害怕、焦慮和回避新環(huán)境或陌生人。主要與周圍的環(huán)境和人有關(guān)??赡苁且驗椴幌肴ツ吧沫h(huán)境,害怕和媽媽分開。
(4)兒童強迫癥
兒童強迫癥是一種強迫癥,是一種觀念、情感或行為,明知不必要,卻無法擺脫。在兒童時期,強迫行為多于強迫概念,年齡越小,這種傾向就越明顯。