家庭教育在個人成長過程中起著極其重要的作用，對個人心理的良好發(fā)展和行為塑造起著重要的作用。無論是個人自身的心理發(fā)展，還是個人與他人關(guān)系的發(fā)展；無論是個人學(xué)習(xí)活動，還是建立良性的同伴關(guān)系，都離不開家庭教育和家庭影響。良好的家庭教育要從個人

　　兒童情緒障礙的原因有很多，其中遺傳因素是一個原因。幼兒膽小、敏感或過度依賴的人容易患情緒障礙?！　〖彝ヒ蛩睾筒涣嫉慕逃绞健和倪^度保護(hù)或過于嚴(yán)格的要求、粗暴的態(tài)度都可能導(dǎo)致兒童的情緒障礙。如果兒童在童年時期遭受精神創(chuàng)傷，深刻的情感

　　心理障礙：指由生理、心理或社會原因引起的各種異常，臨床上常采用“心理病理學(xué)”的概念，廣泛的心理異?；蛐袨楫惓＝y(tǒng)稱為“心理障礙”或異常行為；心理障礙的治療方法是什么，人們在生活、工作和學(xué)習(xí)中需要適度的精神緊張。　　但影響人們正常生活、工作

　　兒童情緒障礙的原因有很多，其中遺傳因素是一個原因。幼兒膽小、敏感或過度依賴的人容易患情緒障礙?！　〖彝ヒ蛩睾筒涣嫉慕逃绞?、對兒童的過度保護(hù)或過于嚴(yán)格的要求、粗暴的態(tài)度都可能導(dǎo)致兒童的情緒障礙。如果兒童在童年時期遭受精神創(chuàng)傷，深刻的情感

　　心理障礙：指由生理、心理或社會原因引起的各種異常，臨床上常采用“心理病理學(xué)”的概念，廣泛的心理異?；蛐袨楫惓＝y(tǒng)稱為“心理障礙”或異常行為；心理障礙的治療方法是什么，人們在生活、工作和學(xué)習(xí)中需要適度的精神緊張?！　〉绊懭藗冋Ｉ?、工作

　　我們大多數(shù)人都生活在各種各樣的人際關(guān)系中，但我們很少有人真正為如何維持這種生活中有意義的親密關(guān)系做好準(zhǔn)備?！　∩钪薪?jīng)常發(fā)生的情況是，無論我們的意愿多么真誠，我們的行動多么努力，我們關(guān)系的現(xiàn)狀和結(jié)果仍然越來越成為問題，甚至令人不安。我們

　　經(jīng)常能看到很多非常簡單，非常直接的信息，說高老師啊，我的孩子很叛逆，網(wǎng)絡(luò)成癮怎么辦？我的孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦？我的孩子不自信怎么辦？似乎我可以告訴他，“秘密處方”可以立即解決這個問題。所以我想說對不起，我做不到。　　太多的父母是這種“直線

　　職業(yè)倦怠(job-burnout)是在多元化思想道德意識背景下，面對復(fù)雜的工作任務(wù)，無法順利應(yīng)對工作壓力的極端反應(yīng)，是由于工作時間過長、工作量過大、工作強(qiáng)度過高所經(jīng)歷的情緒衰竭、去個性化、成就感過低所致的心理狀態(tài)?！　「咝］o導(dǎo)員長期處于

　　在我的咨詢過程中，我經(jīng)常遇到來訪者談?wù)撍麄兊那榫w失控，抱怨他們周圍的人不遵循他們的想法，或者對他們不喜歡的事情發(fā)脾氣?！　÷兀笥褌冏叩煤苓h(yuǎn)，沒有人喜歡整天接受負(fù)能量，親戚們要么吞咽，要么爆發(fā)家庭戰(zhàn)爭。游客自己也深感痛苦，但無法控制

　　很多人做事，首先不考慮是否有趣，而是考慮是否有價值，對未來是否有意義。很少考慮這對生活是否有趣。　　還有很多人，做事，雖然覺得沒有意義和意義，但有責(zé)任和義務(wù)，不得不努力去做?！　∪绻皇菫榱素?zé)任和義務(wù)，你會感到很多不情愿，很多壓迫?！　?

　　孩子出生后，在一定的社會生活和教育條件下，經(jīng)過三年的時間，他們已經(jīng)從一個嬰兒發(fā)展到一個能夠獨立行走、廣泛操縱物體、進(jìn)行初步語言交流、具有直觀行動思維、能夠在力所能及的范圍內(nèi)從事一些社會生活活動的個體。尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園時，雖然幼兒園

　　縱觀當(dāng)下的各行各業(yè)，有很多浮躁、陰謀、追求名利的人。讓我擔(dān)心的是，教育行業(yè)也是如此。從學(xué)校、教師、家長到教育專家，太多的唯利是圖，太多的功利心態(tài)，這還是正常的教育嗎？中國教育較大的問題是，一群根本不懂教育的人在做教育，把教育當(dāng)成熱點?！?